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浙江大學(xué)共享與發(fā)展研究院院長(zhǎng)李實(shí)19日在北京表示，在當(dāng)前背景下，中國(guó)兒童發(fā)展中最值得關(guān)注的是農(nóng)村兒童發(fā)展問題。沒有農(nóng)村兒童的高質(zhì)量發(fā)展，就沒有中國(guó)兒童的全面發(fā)展，鄉(xiāng)村全面振興也無(wú)法持續(xù)。

當(dāng)天，《中國(guó)兒童發(fā)展報(bào)告2023：促進(jìn)農(nóng)村兒童的高質(zhì)量發(fā)展》(下稱《報(bào)告》)在京發(fā)布，李實(shí)在進(jìn)行報(bào)告介紹時(shí)作如上表述。

中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)(下稱“基金會(huì)”)開展并完成了《中國(guó)兒童發(fā)展報(bào)告2023：促進(jìn)農(nóng)村兒童的高質(zhì)量發(fā)展》，并向社會(huì)公開發(fā)布。《報(bào)告》指出，兒童的高質(zhì)量發(fā)展將是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的奠基石。實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化不僅需要“物”的現(xiàn)代化，更需要“人”的現(xiàn)代化，需要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，需要人在全生命周期發(fā)展的各個(gè)階段獲得更加充分的發(fā)展條件和公平的發(fā)展機(jī)會(huì)。

《報(bào)告》認(rèn)為，解決農(nóng)村人力資本短缺、人才不足的根本出路是從農(nóng)村兒童發(fā)展抓起，以促進(jìn)兒童發(fā)展為抓手，提高農(nóng)村人力資本積累，帶動(dòng)農(nóng)村人才振興和全面振興。提升農(nóng)村人力資本質(zhì)量，不僅是破解鄉(xiāng)村振興人才瓶頸之舉，更是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的關(guān)鍵。

為促進(jìn)農(nóng)村兒童高質(zhì)量發(fā)展，《報(bào)告》提出政策建議。內(nèi)容包括：提高農(nóng)村嬰幼兒養(yǎng)育質(zhì)量，加大早期養(yǎng)育的投入力度，探索早期養(yǎng)育服務(wù)的多種模式；提高農(nóng)村教育質(zhì)量，持續(xù)提升農(nóng)村學(xué)前教育的覆蓋面和質(zhì)量水平，促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育高質(zhì)量與均衡發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村中等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

此外，還要加強(qiáng)農(nóng)村兒童的營(yíng)養(yǎng)水平，提高健康水平，加大對(duì)農(nóng)村兒童營(yíng)養(yǎng)與健康的投入，探索綜合型婦幼營(yíng)養(yǎng)干預(yù)服務(wù)模式，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村兒童心理健康干預(yù)；完善多層次農(nóng)村兒童保護(hù)體系，促進(jìn)兒童保護(hù)工作人才培養(yǎng)及服務(wù)專業(yè)化；加大對(duì)農(nóng)村兒童發(fā)展領(lǐng)域的資源投入，包括加大國(guó)家財(cái)政資金的投入，激勵(lì)家庭和社會(huì)資金的投入，以及通過激勵(lì)機(jī)制優(yōu)化吸引優(yōu)質(zhì)師資人員，將更多人力資源引導(dǎo)到農(nóng)村兒童發(fā)展領(lǐng)域。

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